A SUIVRE : organisme de formation

Conception et animation de dispositifs hybrides en prise de parole

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Une pédagogie active à travers les ateliers-entraînements

L’architecture du stage est adaptée à l’apprentissage dans l’action, comme un entraînement sportif. Les exercices sont ponctués d’apports méthodologiques, de mises en situation, d’évaluations diagnostiques, formatives ou sommatives.

La salle est transformée, la pédagogie théâtrale adaptée s’installe, les apprenants pratiquent.

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Une pédagogie à distance, sur LMS

Après les ateliers-entraînements, les capsules pédagogiques © A SUIVRE reprennent 11 notions-clés sous un format vidéo de 2 à 4 minutes. Conçues pour une imprégnation pédagogique, elles permettent d’ancrer les mécanismes mémoriels. Le quizz permet de valider et de suivre sa progression.

En groupe ou seul(e) avec son écran, le choix est stratégique.